ÁGUA FONTE DE VIDA

Iniciamos o projeto “Água: Fonte da Vida”, com o objetivo de trazer para as crianças, discussões sobre as atitudes de preservação do meio ambiente, assunto esse que ganhou destaque diante da escassez de água que vivemos hoje.

Elaboramos atividades em nossa rotina que proporcionaram uma maior conscientização levando as crianças a novas posturas tanto no ambiente escolar como em casa.

Em nossas rodas de conversa, apresentamos diferentes maneiras de uso e preservação da água, e as crianças compartilharam suas experiências.

Ampliamos o estudo do tema “água” falando de água salgada, água doce, os animais que habitam as águas, áreas poluídas, preservação dos ambientes, utilização consciente da água, decomposição de materiais, dengue, a água em nosso corpo e finalizamos com algumas experiências.

Utilizamos como recurso para nossas rodas de conversa o livro: “O Mundinho Azul”.

Esperamos que apreciem nossas produções e compartilhem essa ação de preservação!

INTEGRAL B e C / EDUCAÇÃO INFANTIL 

OS SETE NOVELOS: PEQUENO CONTO, GRANDE INFLUÊNCIA

O projeto apresentado pelo Integral B, teve seu início durante nossas rodas de conversa sobre situações de conflito, percepção das diferenças e a necessidade de respeitar o outro. A partir da leitura do livro Os sete novelos, este trabalho ganhou ainda mais importância. Um conto africano muito singular que desvenda boas maneiras que podem ser utilizadas para enfrentar os problemas interpessoais do cotidiano.

A proposta inicial foi dramatizarmos a história nas aulas de Teatro. A partir das fotos tiradas durante as atividades, montamos um livro coletivo com a reescrita do conto.

Para aprofundar um dos temas abordados na história, o trabalho coletivo, confeccionamos um tear, onde cada aluno teve um papel importante, participando e contribuindo para uma construção coletiva.

Confeccionar almofadas individuais também foi uma proposta lançada ao grupo, utilizando outra técnica com pompons de lã, e o mais interessante foi ver que apesar de ser essa uma proposta individual, o trabalho coletivo e a colaboração estiveram presentes durante todo o processo.

O envolvimento levou o grupo a transformar as rodas de conversa em momentos de reflexão. O respeito, a integração, união do grupo e a acolhida da diversidade de opiniões foram conquistas garantidas para a convivência harmoniosa e divertida de todos.

INTEGRAL B – ENSINO FUNDAMENTAL

Acesse: http://goo.gl/vbtQOq

Experiências com a água!

As crianças do Integral C estão aprendendo sobre a importância da conscientização e preservação do nosso bem mais precioso: a água.

O tema é abordado de maneira lúdica ampliando alguns conceitos que as crianças já possuem. Fizemos algumas experiências para demonstrar a transformação da água, fato que despertou a curiosidade dos pequenos.

Na preparação da gelatina, os alunos puderam perceber os estados físicos da água e observaram a importância da temperatura da mesma para dissolver a gelatina. Esperamos um dia para que a gelatina ficasse pronta, e descobriram saboreando a deliciosa preparação, que a temperatura fria fez com que aquela água misturada ao pó mudasse de consistência!

Para finalizar, só elogios: “Huum que delícia, queremos mais!”, “Acabou muito rápido”, “Quando vamos fazer essa experiência de novo?”